Sport

I love this game!

Home

Теннис

Теннис видео

Надаль интервью12 лет

Надаль интервью12 лет - гдз 7 клас

21.10.2017. Александр

Семиклассники основываются на навыках, которые они изучили в 6-м классе, чтобы стать более четкими и более развитыми писателями, поскольку они пишут много разных предметов - по разным темам - и используют детали и организацию для написания сильных произведений, и им помогает гдз 7 клас. Студентов учат использовать свое письмо, чтобы поделиться своими уникальными идеями и перспективами, а не только с другими. Их учат использовать связанные и конкретные детали в их написании. Студентам показаны конкретные способы сделать это и потратить большую часть времени на запись в классе, работая над своими отдельными письменами.

Чтобы построить навыки письма, ваш 7-й грейдер:

Пишет фрагменты мнений, в том числе:
Введение и заключение
Логическая и четкая структура
Причины, доказательства и идеи, которые поддерживают мнение автора.
Пишет информационные материалы, которые:
Объясните тему, используя конкретные детали, такие как определения, цитаты и факты
Включите введение и заключение.
Пишет описательные фрагменты, которые:
Ввести и описать событие логически упорядоченным способом
Используйте такие детали, как диалог, мысли и эмоции
Включите вывод.
Планирует, пересматривает и редактирует свое письмо.
Думает о том, как лучше подойти к ее письму и попробовать разные способы сделать это. Например, пишет в другом времени или с другой точки зрения, например, 1-го или 3-го лица.
Использует технологию (под руководством взрослых), чтобы публиковать письма, исследования и общаться с другими.
Создает по крайней мере две страницы текста за один присест.
Использует несколько источников для написания и создания исследовательского проекта.
Принимает к сведению информацию и цитирует используемые источники.
Пишет в течение нескольких раз, включая длинные (в течение нескольких недель) и короткие (один или несколько дней) периоды времени.
Написание работ

Практика Ввод: Существуют различные способы, которыми ваш ребенок может практиковать его типизацию. Он может играть в печатные игры, он может набирать то, что вы или он написал, или он может набирать разговор, который у вас есть.
Пересмотреть работу кого-то другого: Практика пересмотра писем. Вы и ваш ребенок можете писать свои собственные пьесы, или ваш ребенок может выбрать еще один короткий фрагмент письма из другого источника. Ваш ребенок может затем «пересмотреть» эту пьесу, пытаясь улучшить ее, добавив больше деталей и описаний.
Выберите новую перспективу: используйте фрагмент, который вы или ваш ребенок написал, или выберите текст, написанный кем-то другим, например рассказ или статью. Попросите вашего ребенка переписать пьесу с другой точки зрения, как у другого персонажа или человека в истории, или человека, который был свидетелем события. Поговорите со своим ребенком о различии в перспективах.
Станьте Следователями: выберите событие или момент, например, семейную еду, приготовление утром или поездку на автомобиле. Попросите вашего ребенка спокойно наблюдать за сценой и делать подробные записи о том, что он наблюдает, записывая то, что было сказано и что делали люди. Затем ваш ребенок может прочитать свои заметки всем, кто был на мероприятии. Вы можете принять это еще дальше и попросить вашего ребенка развить идеи о событии, которое он наблюдал (например, «Подготовка к утру - очень тяжелое время в нашей семье. Может быть, мы все должны проснуться раньше или назначить работу . ») И использовать доказательства для поддержки этих идей.

В 7 классе студенты учатся более сложным вычислениям с дробями, десятичными знаками и большими числами, используя все четыре основные операции: сложение, вычитание, умножение и деление. Они также часто решают уравнения, которые требуют нескольких шагов и должны быть решены в определенном порядке (например, уравнения в скобках сначала решаются). Математика 7-го класса также подчеркивает реальные жизненные ситуации, чтобы помочь учащимся укрепить свои навыки и решить проблемы, возникающие в их собственной жизни. Для этого он часто использует объекты реальной жизни и математические инструменты, такие как деньги, правители и визуальные эффекты для обучения новым концепциям. Как и в предыдущих классах, 7-го класса часто просят объяснить, как они решают проблемы, чтобы убедиться, что они действительно понимают понятия, лежащие в основе решений, которые они решают.

Чтобы построить математические навыки, ваш 7-й грейдер:

Использует сложение, вычитание, умножение и деление для решения проблем слов.
Добавляет, вычитает, умножает и делит многозначные числа.
Практика, использующая круглые скобки и скобки в уравнениях, зная правильный порядок использования уравнений.
Пишет, добавляет, вычитает, умножает, сравнивает и округляет десятичные числа.
Решает уравнения разделения, которые включают в себя остатки и делит числа, которые имеют до 4 цифр числами, которые имеют до двух цифр.
Добавляет, вычитает, умножает и делит дроби с разными знаменателями.
Вычисляет фракции в правильном порядке на линейном графике.
Решает проблемы слов, которые измеряют расстояние, время, размер, деньги, площадь, периметр и объем; использует целые числа, дроби и десятичные числа.
Оценивает и прогнозирует ответы на проблемы слов и уравнения, основанные на знающих догадках.
Понимает взаимосвязь между различными единицами измерения и может преобразовывать одну единицу в другую (например, сантиметр

Оценка пользователей: / 1
ПлохоОтлично